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横中中心小学“百名新星”活动评选方案

横中中心小学“百名新星”

2017.2

横中中心小学“百名新星”

一、指导思想:

为了进一步加强学校德育工作,结合“梁健殷”教育基金,努力探索贴近学生实际、行之有效的德育工作新途径、新方法,鼓励学生发展特长,增强对学生的榜样教育;树立典型,在全校同学中创设积极向上的学习氛围,培养学生全面发展,激发学生勇于争先的进取精神;形成良好的学风、校风,增强校园活力,提高学生的积极性。学校德育组织机构从以人为本,为学生终身发展奠基的办学理念出发,将在本学期开展百名新星的评选活动。即:在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星。使同学们真正感受到:学习的榜样就在身边,真实可亲,实实在在。让学生德、智、体、美全面发展,为树立良好的校风而努力!

二、活动宗旨:

关注每一个学生的成长,引导全体学生寻找自身潜力,挖掘自身潜力;引导广大教师发掘学生的闪光点,关注学生的点滴进步;营造充满人文关怀的和谐校园,赏识、激励、关注每一位同学。赏识使人自信,激励使人进步。以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生。通过榜样带动的作用,使同学们有进一步努力、前进的目标,让更多的同学发现自己身上的闪光点、找到成长中的自信。通过评优对学生进行多方面的正面引导,树立学生的自信心,使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。

三、活动口号:人人争当校园之星,师生共建和谐校园。

四、评选对象:横中中心小学全体学生

五、评选条件:

凡申报校园之星的学生必须模范遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。按时完成作业、遵守纪律、团结友爱、尊师爱校、关心集体、讲文明、懂礼貌、乐于助人、实事求是、勤于奉献、有高度的集体荣誉感和使命感,有一定的榜样示范作用,并接受学校、教师和同学的监督。

六、评选办法:

“百名新星”的评选活动每月一次,以班级为单位,每个班级产生一名月之星。班主任需根据条件严格选报并填写申报表,要求每个被推荐人有100字左右的推荐材料。少先队大队部认真审核,如条件不够,宁缺勿滥。

凡申报“校园之星”的学生都必须能模范遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,思想品德好、学习态度端正,在此基础上,某些方面取得突出成绩,方能参加评选。可从以下几个方面考虑:

(一)学习新星

全部主课及格得1星,学习目标明确,勤奋刻苦,成绩突出,在学习方面起模范带头作用,每次考试均在优秀等次以上得3星。

(二)孝心新星

尊敬老人,孝敬父母,关心爱护他人,主动帮助左邻右舍,帮助家长做力所能及的家务,(例如:每周有一次帮父母或爷爷奶奶洗脚;扶老人过马路;或看到其他老人需要帮助,主动帮助)得3星。

(三)管理新星

服从班级管理得1星,积极参与学校或班级管理工作,工作认真负责,尽心尽力,成绩突出,为了集体和同学甘于付出,不求回报得3星。

(四)环保新星

能够自主完成劳动任务得1星。爱护教室及校园环境,有良好的卫生习惯,在同学中能起带头作用,善于用自己的言行影响他人得3星。

(五)进步新星

学习、生活,守纪,为人处事等方面表现进步特别显著,在班级、学校具有一定的影响力得3星。

(六)节约新星

节约意识强,爱护学习用品、生活用品,平时能节约用水、用电,做到不乱花零用钱,不乱买零食,生活简朴,做到同学之间不攀比穿戴,不讲排场,有典型事迹,得到大家一致好评得3星。

(七)文明新星

自尊自爱,注重仪表,举止文明,真诚友爱,礼貌待人,尊敬师长,能为班级做事得3星。

(八)体育新星

坚持锻炼身体,积极参加学校组织的各项体育活动得1星,体育课成绩优秀,得过较好成绩得3星。

八、注意事项:

1校园之星可通过个人申报,学生投票,班主任筛选推荐,学校审核,每月每班一名,不论是谁,只要有闪光点都有机会在校园中展示自我。

2、各班要加大宣传力度,发动学生积极参与,通过平凡小事,折射出学生的高尚品质和人性光芒,共同创设让学生尝到成功的喜悦的良好氛围。

3、各班要创设竞争机制氛围,发动学生开展争星保星活动,注意教育学生本月被评为班级之星,下月不一定再被评上。

4、各班要创设良好的议论氛围,注意评选的公平,公正,增加透明度,适当注意后进生比例。

5、除学习之星外,其他各星每学期应获得三颗星以上才可当选。

横中中心小学

2017222

横中中心小学校园之星申报表

所在班级

性别

学习

节约

孝心

文明

管理

体育

进步

环保

学校

意见

(盖章)


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